La diputada socialista en el Parlamento regional, Mercedes Díaz Massó, señaló que “es una lástima que Madrid, siendo una región rica, sea la última comunidad autónoma en inversión educativa por alumno”. Por ello propuso la puesta en marcha de un Plan Regional de Mejora de los Resultados Escolares evitando la acumulación de alumnado con necesidades de compensación educativa en determinados centros, así como planes integrales que alcancen a todo el alumnado con especial énfasis a la atención a la diversidad.

Hoy los representantes de los sindicatos UGT y CC OO han comparecido en la Comisión de Educación a petición del Grupo Socialista con la intención de conocer su opinión sobre la realidad educativa en la región. “Nos ha hecho un diagnóstico que nos alerta sobre graves problemas y que además son coincidentes con las situaciones que ya hemos detectado en la educación madrileña”, aseguró Díaz Massó.

En primer lugar advirtió sobre la falta de inversión clara en materia de educación, la privatización de la enseñanza, altas tasas de fracaso escolar especialmente en determinadas zonas como el sur y el este –“lo que tiene que ver con el nivel socioeconómico de las familias”, apuntó la diputada-, una situación grave de abandono de las infraestructuras educativas, y una necesidad importante de nuevos centros. Además, el representante sindical alertó sobre una falta de mecanismos de evaluación de nuestro sistema educativo que nos permita avanzar hacia el éxito escolar.

Los socialistas apoyan una serie de propuestas realizadas por los sindicatos para paliar esta situación. Entre ellas destaca la lucha contra el fracaso escolar, “muy preocupante”, según la diputada, que destacó que “no es suficiente con sólo evaluar al alumnado a través de un sistema como el que aplica la Consejería de Sanidad que sólo sirve para hacer un ranking de centros. Por ello, frente a esta avaluación se propone un plan de refuerzo de las bibliotecas escolares y de animación a la lectura, mucho más eficaz para luchar contra el fracaso escolar”. Además, la diputada socialista reivindica otro tipo de evaluación “como la que propone la LOE, una evaluación seria, democrática y transparente que evalúa todos los sectores y de manera integral”.

A esta propuesta se suman otras como por ejemplo la construcción de nuevos centros educativos públicos para garantizar la demanda, sobre todo en el tramo de 0 a 3 años, frente al cheque infantil y el borrador de decreto de enseñanzas mínimas que va a privatizar la educación infantil.

Se ha hecho la propuesta de un plan de remodelación y de un plan de inspección de obras en los colegios públicos. estas propuestas, recordó la diputada, “ya las hemos planteado en la Asamblea, siendo rechazadas por el PP”.

Por otro lado, otra de las propuestas ha sido instar al Gobierno regional para que elabore una nueva normativa que garantice la escolarización de todo el alumnado en todos los centros sostenidos con fondos públicos. “Esta propuesta se hace recordando el compromiso de Aguirre de respetar el Acuerdo Educativo por la mejora de la educación firmado en 2005 por el Gobierno regional”, recuerda Díaz Massó, un acuerdo que, asegura, se ha incumplido en varios aspectos ya denunciados por el Grupo Socialista.

“Lo más importante”, concluyó la diputada, “es que los tres grupos parlamentarios seamos capaces de llegar a un gran pacto regional por la educación madrileña. Nosotros creemos en el diálogo y en el consenso para mejorar la educación madrileña, con calidad y sobre todo con equidad”.

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